建筑系自2022年7月新进8名专任教师以来，按照新进老师的专业分类，组织新进老师通过专业学习、老带新传帮带的培养模式和多次试讲及评议，持续为新进教师教学能力培养提供资源和平台，为教师能够尽快走上讲台，达到专业教师合格的教学水平而不断培养。2023年3月15日下午，建筑系召开新进教师座谈会，建筑系党政班子成员、各专业教研室主任以及新进8名专任教师参加座谈会，会议由金锦花主任主持。

会上，金主任对新进8位教师的教学能力给予充分肯定，同时就近半年多的教学能力提升效果逐一做了点评，并针对教学能力提升、信息化课堂教学手段应用及学生素质培养提出新要求和建设性意见。林书记对新教师在德育育人、管理学生方面也提出新要求；通过新进教师的教学学习成果汇报，各位专业教研室也就课改实施、课程评价等方面提出新希望。

        本次会议上建筑系拟定在新学期开展新进教师教学课堂试讲，为新进教师继续提升教学能力，早日登上讲台提供平台，同时也为建筑系的教师队伍教学能力的提升坚定基础。